Школа, семья, буду откровенна, зачастую не союзники. Каждая из сторон, упрекая другую, по-своему права. Занятые работой, хозяйством, родители по объективным причинам недовоспитывают детей, уповая на школу. Школа же, поглощённая учебными знаниями, решая нравственные проблемы, рассчитывает на родительскую помощь и ждёт её. Требуется надёжное скрепляющее звено, чтобы школа и семья были неразрозненными половинками, а крепким союзом в нравственном воспитании учащихся.

В Костинской школе традиционно этим звеном, соединяющим семью и школу, стало проведение Дней Здоров ... Читать дальше »